子供たちは卒業式の練習に日々真剣に取り組んでいます。歌の練習や卒業証書授与の練習では、多くの先生方にもアドバイスをいただきました。
　卒業式では小学校生活６年間の集大成として、歩き方や姿勢、喜びの言葉、歌声などを通して、自分たちの成長した姿を多くの方々に披露してくれることを期待しています。

　卒業プロジェクトの「感謝を伝えるプロジェクト」として、在校生への感謝の手紙をつくりました。子供たちは、卒業を祝う集会への感謝の気持ちや、これからの中央小学校を引っ張る下級生へのエールの気持ちを込めて、素敵なメッセージボードを完成させていました。

　卒業プロジェクトの「学校へ恩返しプロジェクト」として、校内の清掃活動に力を入れて取り組んでいます。子供たちは、廊下の床や洗面所、トイレの清掃に取り組み、「６年間お世話になった学校を自分たちの手できれいにすることで、今までの感謝の気持ちを示したい」と、自分から進んで校内の汚れを見つけ、掃除する姿が見られました。

　卒業プロジェクトの「学校へ恩返しプロジェクト」として、ミシンを使って、各教室で使用しているラジカセのカバーを作成しています。子供たちは家庭科の授業で学習した手縫いの仕方やミシンの使い方を振り返りながら、１つ１つ心を込めて作成していました。後日、６年生から各クラスにプレゼントする予定です。

　ＰＴＡ役員の皆様のご協力により、元プロサッカー選手、富山市役所職員の２名の講師の方にお越し頂き、お仕事の内容や働くことのやりがいなど、貴重なお話をしていただきました。子供たちの中には、自分が将来の夢として思い描いている職業であるという子供もいて、興味をもって職業に就いたきっかけややりがいについて質問していました。働く人たちの熱い思いに触れた子供たちは、「失敗をおそれずに、自分に自信をもって挑戦していきたい」「今できる勉強に力を入れることで、将来に生かす力にしていきたい」などという感想を述べていました。
　お忙しい中、「夢プロジェクト」にご協力いただきました、講師の皆様とＰＴＡ役員の皆様、本当にありがとうございました。

　卒業プロジェクトの１つとして、今までお世話になった教職員の方々への感謝の手紙をつくっています。子供たちは、教職員の方々の似顔絵を描いたり、デザインを考えて型紙を作成したりするなど、教職員の方々に喜んでもらえる手紙になるように工夫をしています。心を込めて手紙をつくる活動を通して、子供たちは卒業への意識をさらに高めているようでした。

　卒業に向けて、お世話になった方々や学校への感謝の気持ちを伝えるために、１月から話合いを進め、卒業プロジェクトをスタートしました。子供たちが内容や企画を考え、日々活動に取り組んでいます。
　６年生は、卒業を祝う週間のお返しとして、在校生へのメッセージを考え、パネルメッセージとして届ける予定です。子供たちは、どのタイミングでパネルを裏返して文字を表現するかなどを相談しながら、練習に取り組んでいます。
　発表当日も心を込めて、在校生へのメッセージを届けていきます。

　図画工作科「未来のわたし」の学習では、未来の自分の様子に合うポーズを考え、針金や粘土を使って表現しています。子供たちは、未来のある日の自分の姿を想像し、表現することを楽しみながら作品を仕上げていました。

　理科「水溶液の性質とはたらき」の学習では、水溶液の性質とはたらきについて、いろいろな方法で調べ、それらの結果をもとにどのようなことがいえるかを考えました。子供たちは安全に気を付けながら、真剣に実験に取り組んでいました。

　マレーシアのバトゥ・ラウト校（ＳＫＢＬ）とオンラインで交流しました。お互いの学校で取り組んでいる学習の様子について伝え合いました。６年生は総合的な学習の時間で取り組んでいる「住みやすいまちづくりのためにできること」について英語で紹介しました。バトゥ・ラウト校のプレゼンテーションも真剣に聞き、気になったことについて質問する様子が見られました。