２月も日本語名人全員達成しました。今月はぎりぎりになってしまったので来月は余裕をもって合格できるように練習に取り組んでいきましょう。

　生活科の昔遊びの学習でコマ回し大会をしました。休み時間などを用いて練習しているおかげで全員コマを回せるようになりました。授業では、誰のコマが一番長く回っているか競い合いました。

何人かの子供たちが、話し合いで出た「かるた」「花札」を家から持ってきてくれたので、休み時間に遊んでみました。遊び方を知らない子も教えてもらいながら、楽しく遊ぶことができました。来週も昔の遊びで、どんどん遊ぶ予定です。

回る様子をよく観察して「よし、もうちょっと○色を足そう」「ねえ、それは何色を塗ったらそうなったん？」と改良を加えている子もたくさんいました。今日はこままわしが宿題です。お子さんのこだわりのこまの模様を、ぜひ褒めてください。

色付けを終えた子から、早速試しに回してみました。色や模様が回したときにどう見えるか、どの子も回るこまに顔を近付けて、上から、横から、下から、こまの様子をのぞき込んでいました。可愛いです。

なかなかうまく回せなかった子も、練習の成果で随分上手に回せるようになってきました。今日は、自分のこまに色を付けました。子供たちは手をマジックだらけにして、一生懸命色を付けました。

朝は学校の用務員さんに「とのさま１年生」を、図書の時間には司書の先生に「はっぱの赤ちゃん」を読んでいただきました。自分では手に取らない本も、読んでいただくと、そのおもしろさに気付くことができますね。

　鍵盤ハーモニカの指使いの練習できらきらぼしを演奏しています。来週はきらきらぼしの指使いテストをするのでおうちでも練習してきてください。余った時間で少しだけ童歌の「おちゃらか」をしました。

寂しく誕生日を過ごすヤマガラを思うと、いてもたってもおられず、ヤマガラの家に向かうミソサザイ。優しい人とは、人の気持ちを自分のことのように感じることのできる人。優しさについて、１組の子供も２組の子供も、一生懸命考えていました。

今日も、ウサギ跳び、カエル跳び、ゆりかご、前転の練習をしました。どの技もきれいに決まるにはコツがあります。少しずつ上手になってきています。