２月９日（金）　１限

　３−Ｃの美術の授業風景です。ペーパーウェイトの制作もそろそろ完成間近です。彫りが終われば、サンドブラストの加工を行います。

２月９日（金）　１限

　２−Ａの家庭科の授業風景です。一人一人が課題を決めて、追究学習をしています。「脂肪を控えた食生活にするには？」「魚嫌いを克服するメニューを開発しよう」など、自分の食生活を振り返って課題を設定しています。どんな追究学習となるのか、楽しみです。

２月９日（金）　１限

　１−Ｂの数学の授業風景です。度数分布表について学習しています。

２月９日（金）

　今日の給食メニューは、
・コッペパン　・牛乳
・アジフライ
・マカロニスープ　・大根サラダ　・棒チーズ　　です。
　アジフライはとても大きく、外はサクサク中はふっくらでした。

２月９日（金）　７：５０

　芝園小学校の児童との自主学習「ＳＫＩＰへのＳＴＥＰ」も今日が最終日となりました。今朝も、多くの児童生徒が自主的に、自分の学びを深めています。児童の中には、思考問題の解き方を中学生や先生に質問していました。
　この活動は、２年生のＧＳＳが中心となって進めてくれました。どうしたら小学生が安心して参加できるか試行錯誤でしたが、終わってみると２年生も先輩として大きく成長することができました。
　３日間でしたが、小中で共に学ぶことができて有意義な活動となりました。芝園小学校６年生のみなさん、みなさんのご入学を待っています！

２月８日（木）　６限

　発表本番では、どんなキレッキレのダンスが見られるのか・・・。今から、とっても楽しみです。頑張ろうね、３年生！

２月８日（木）　６限

　３−Ｄの体育の授業風景です。ダンスもいよいよ本番を迎えます。今日は、最後の確認。どのグループも意欲的です。カッコいいですね！

２月８日（木）　６限

　２−Ｂの道徳の授業風景です。「本当の私」という教材について学習をしています。資料をとおして、自らの弱さに打ち克つ心の強さについて気付き、自分に恥じない誇り高い生き方について学びを深めています。

２月８日（木）　６限

　１−Ａの英語の授業風景です。単語の練習です。意味を確認しながら、発音。１つの単語から、いろいろな世界が広がっています。

２月８日（木）　６限

　２−Ｂの国語の授業風景です。「少年の日の思い出」の教材について、端末を活用して学習を進めています。