委員会について各グループで調べたことを基に発表原稿を考え、発表を聴き合いました。
「調査をして初めて知った活動がたくさんあった。まだまだ知らないことがたくさんあると感じた」「責任をもって活動している高学年のように自分もなりたい」と感じた子供もいました。

　登校後、児童玄関に立って「トルコ大地震の募金」と「かんきょうにチャレンジカード」の呼びかけをしています。また、各教室を回ったり、昼の校内放送もしたりして全校へ呼びかけています。
　
　今日は、ひだまりの会の方の読み聞かせもありました。ありがとうございました。

　総合的な学習の時間に学習したことを基に、全校にも環境を守る活動を広めようと考えた４年生。

　活動を説明する動画を台本作りから撮影まで自分たちで行い、発信しました。

　昼には各教室にお知らせに行き、「かんきょうにチャレンジカード」に取り組んでもらえるように呼びかけることができました。

　彫刻刀を使って、自分の顔を彫り進めています。
　皮膚の流れに沿って彫り方を工夫しています。三角刀や小丸刀等、彫刻刀を使い分けています。

　「心を一つに」を合い言葉に練習してきた長縄集会が行われました。どの団も集中して取り組み、新記録を出しました。
　３年生のかけ声も力になったようです。

　算数科では、面積の学習をしています。今日は新しく「立方メートル」を学習しました。
　新聞紙や１メートルものさしを使いながら、グループで１立方メートルを作り、大きさを体感することができました。

　かるた大会では、桃札と青札を取り合いました。「きりぎりす〜」や「〜とやまの〜」「〜まにまに」などを勝負札にしていた子供が多く、接戦となっていました。
　決勝戦では、実力者同士が集まり、１枚を争う大接戦となりました。大変楽しみながら行いました。

　書き初めでは、「春の立山」を冬休みの練習の成果を出し切って作品を書きました。

　３学期は、高学年に向けて気持ちをひきしめて学校生活を過ごしていきます。学年集会では、高学年の姿を知り、見つめようと決意新たにしました。また、これまでの学年目標を振り返り、目標をもちました。

　クリスマス集会がありました。クイズや劇、外国語学習クイズ、ゲーム等で盛り上がりました。集会に向けて準備してきてよかったですね。

　のこぎりとトンカチを使った作品が完成しました。
　木の板からイメージを膨らませ、安全に細かく木材を切ったり、釘を打ったりすることができました。