学校日記

6/30(水) 6年生「マイベストカルピス」1

公開日
2021/06/30
更新日
2021/06/30

6年生のページ

 算数科「割合の表し方を調べよう」では、自分好みのカルピスの割合を使って学習を進めています。
 「30:100と60:200は、なぜ同じ味と言えるか説明しよう。」の学習課題で、全員が納得できることを目指しました。