１１／２５（木） ４年生 算数科 学習参観
- 公開日
- 2021/11/25
- 更新日
- 2021/11/25
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「計算のきまり」の学習で、ドットの数を１つの式ですばやく求める方法を話し合いました。ホワイトボードに書いた自分の考えを黒板に貼りながら、どう考えたのかを説明していきます。聞いている子供たちは、ただ説明を聞くのではなく、友達のかいた図や式から友達の考えを読み取りながら、聞きました。
