国語科 きいて、きいて、きいてみよう（５年生）
- 公開日
- 2021/05/24
- 更新日
- 2021/05/24
５・６年生
聞き手・話し手・記録者の３つに役割を分け、「きく」活動を行いました。活動を通して、インタビューするときの「きく」、インタビューされるときの「きく」、記録を取るときの「きく」など、それぞれの意味についての考えを深めていました。
