5年生 学習の様子から
- 公開日
- 2021/12/02
- 更新日
- 2021/12/02
5年生
算数科では、マットを使って混み具合について考えました。(上)
理科では、コーヒーシュガーと片栗粉を水に入れ、「水に溶ける」とはどういうことか調べました。(中)
社会科では、自動車工業について学習したことをスライドにまとめました。(下)
5年生
算数科では、マットを使って混み具合について考えました。(上)
理科では、コーヒーシュガーと片栗粉を水に入れ、「水に溶ける」とはどういうことか調べました。(中)
社会科では、自動車工業について学習したことをスライドにまとめました。(下)