2年生 算数科「分けた大きさの表し方をしらべよう」
- 公開日
- 2022/02/10
- 更新日
- 2022/02/10
2年生
算数科では、正方形の紙を半分に折り、同じ大きさを作りました。子供たちは、操作活動を通して、長方形の大きさと三角形の大きさの2種類ができることに気付き、黙々と切っていました。
2年生
算数科では、正方形の紙を半分に折り、同じ大きさを作りました。子供たちは、操作活動を通して、長方形の大きさと三角形の大きさの2種類ができることに気付き、黙々と切っていました。
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