3年生 太陽とかげの関係を調べるために・・・その1
- 公開日
- 2020/10/15
- 更新日
- 2020/10/15
3年生
午前中は曇っていましたが、給食後はカラッとした、秋晴れで気持ちのよい午後となりました。
5時間目の理科の学習では、かげを書き込むシートに、かげと地面の間に立つ障害物としてストローを準備し、ストローに切り込みを入れ、真ん中に立てました。
3年生
午前中は曇っていましたが、給食後はカラッとした、秋晴れで気持ちのよい午後となりました。
5時間目の理科の学習では、かげを書き込むシートに、かげと地面の間に立つ障害物としてストローを準備し、ストローに切り込みを入れ、真ん中に立てました。