「みんなと意見が違っていると間違った考えだと思うことがあるけれど、そうでないこともあるから、すべてを多数決で決めるのはよくない」
「友達のしていることについて、考えの理由を理解することが大事」
など、友達との話し合いを通して、５年生の子供たちは「友達を理解する」ことについて考えを深めていました。