５年生　理科

　理科では、もののとけ方を調べています。塩やミョウバンが水にどれだけ溶けるのか、温度を変えると溶ける量が変わるのかを予想しながら実験しました。

2025/12/09

５年生

4年生　理科　金ぞくのあたたまりかたを調べよう

理科で物のあたたまり方を学習しています。今日は金ぞくの温まり方を示温テープ使って実験をしました。「青からピンクに変わったよ」「熱したところからだんだん広がっていくよ」と楽しそうに実験をしていました。

2025/12/09

４年生

５年生　もちつき大会に向けて／社会

　みんなでできるレクリエーションを考える中で、穏やかにできるものとして、防災双六を体験しました。先日の校外学習とのつながりも感じている５年生でした。

2025/12/08

５年生

国語科　６年生

「あ、始まった。」 そんなつぶやきが聞こえてきそうな雰囲気の中、６年生にとって 小学校生活最後の書き初め が始まりました。 教室には、筆を走らせる音と墨の香りが静かに広がり、一人ひとりがこれまでの...

2025/12/08

６年生

総合　FOP　チャレンジクラブ　６年生

６年生による「チャレンジクラブ」が、１・２年生を対象にした交流イベントを行いました。今回は、ただ遊ぶだけでなく、縦割り班で協力して活動することを意識して企画したものです。 当日は、６年生が進行や説...

2025/12/08

６年生

4年生　総合的な学習の時間　最後の保育所訪問

最後の保育所訪問に行ってきました。天気はあいにくの雪交じりの雨でしたが、4年生は年長さんに楽しんでもらうために一生懸命取り組んでいました。1回目より年長さんのことを思いやって優しく関わっている四年生の...

2025/12/05

４年生

3・4年生　食べ物へんしんブック

　ろう下に掲示している「食べ物へんしんブック」を、４年生が手に取ってくれていました。一生懸命作ったので、３年生も喜んでいました。

2025/12/05

３年生

3年生　休み時間

　雪が降り、休み時間を教室で過ごすことが増える時期になりました。今日は、みんなでトランプをしたり、パソコンで給食の時間の音楽のリクエストを送ったりしていました。

2025/12/05

３年生

2年生　この頃の様子３

音楽の時間に、元気よく歌を歌いながら「ずいずいずっころがし」をして遊びました。昔の遊びには、楽しくて子どもたちが夢中になるものがたくさんあります。

2025/12/05

２年生

3年生　グリーティングカードをおくろう

　外国語活動では、グリーティングカードづくりに挑戦しています。今日はカードに貼るためのいろいろな形パーツを、お店屋さんの形でやりとりしました。’What do you want?' 'A big re...

2025/12/05

３年生

2年生　この頃の様子２

体育の時間に、多様なうごきをつくるうんどう遊びを楽しみました。おしずもうやたわらがえし、ケンケンずもう等をしました。大こんぬきも行い、盛り上がりました。

2025/12/05

２年生

2年生　この頃の様子

書写の時間に、書きぞめの練習が始まりました。今年の課題は「生きる」です。硬筆ずみをしっかり持って力強く書いていました。

2025/12/05

２年生

５年生　大収穫祭

　大きな野菜がとれました。ドロドロの畑にも臆さず進める５年生いいね！

2025/12/05

５年生

５年生　雪っ子太田っ子

　少しでも雪を感じようと中庭で雪遊びをしている５年生。もっとたくさんの雪が降ったら、防寒をしっかりとして思い切り遊びましょう！

2025/12/05

５年生

５年生　もちつき大会に向けて

　「よいしょよいしょ」ともちつきをしました。もち米の香り、炊けた米の熱さ、つく大変さを感じているようでした。最後の片付けまできちんと行いました。

2025/12/05

５年生

５年生　もちつき大会に向けて

　「よいしょよいしょ」ともちつきをしました。もち米の香り、炊けた米の熱さ、つく大変さを感じているようでした。

2025/12/05

５年生

５年生　もちつき大会に向けて

　「よいしょよいしょ」ともちつきをしました。もち米の香り、炊けた米の熱さ、つく大変さを感じているようでした。

2025/12/05

５年生

５年生　もちつき大会に向けて

　お試しもちつき大会をするために、もち米や水の計量をしました。もち米をこぼさずに研ぐ難しさを感じたようでした。

2025/12/05

５年生

５年生　奏でる空間

　ステキな音色が自然と響く５年エリアです。いいね！

2025/12/05

５年生

3年生　重さをくらべよう

　算数と理科の学習では、重さの学習が始まっています。重さ比べをしたり、ねん土の形を変えたときの重さを調べたりしました。

2025/12/04

３年生