１年生は、時計の読み方の学習をしています。クロムブックで出題された時計を見たり、自分で算数ボックスの中の時計の模型を動かしたりして、何時何分かじっくりと考えています。
　「１００までの数」の学習で何度も唱えた「５、１０、１５・・・」という５とびの数も生かされています。
　時計の学習を始めたので、「今は、〇時〇分だ」と現在の時刻を正しく伝えようとする子供が出てきています。生活の中で使っていけたらいいですね。