５年生では体育科で「自己ベストにチャレンジ！走り幅跳び」の学習を行っています。子供たちが自分の目当てに合わせ、助走・踏み切り・空中動作の３つのコースに分かれて練習を続けています。子供たちからは「高く跳ぶことを意識したら、遠くまで跳べるようになったよ」「助走の歩数が合ってきたので、手を挙げて跳ぶことを意識したい」など、さらなる目当てや技術の向上を目指す姿が見られました。