学校にある標識や看板、ちらしから読みとるために、学校中のものの写真を撮る活動をしました。

撮った写真から、文字の大きさや色、ことばの多さ、絵の使い方等、たくさんの工夫があることに気付くことが出来ました。

「これは、非難するときのしるしだね！」

「これは靴箱をきれいにしてほしいということを伝えているよ！」

と示された情報を自分なりに読み取っていました。