算数科では、手拍子を使って授業をしました。３拍子と４拍子の手拍子を同時に叩いたり、２拍子と４拍子の手拍子を叩いたりしました。

「なんか重なるところある」

「３拍子と４拍子は、１２回目と２４回目で重なるよ！」

「３のかけ算と４のかけ算を並べていったら、いつ重なるか分かった！」

　どのタイミングで重なるかに気付き、それを数学的に考えている様子が見られました。