国語科では、物語文の学習をしています。５年生は、超拡大全文シートを使っています。このシートは、物語の全文を拡大して印刷したもので、場面のつながりや、人物の心情の変化等が捉えやすくなるものです。このシートを工夫して活用している子が数名いました。

「この文章のまとまりは、綾がこんな気持ちだっていうことが分かるように文章を囲んでみました」

「同じ言葉に丸をつけると、作者が強く伝えたいことが分かるような気がします。」

「綾ちゃんが心の中で思っていることを空いているところに書きました。」

　自分なりに活用している友達から、その工夫について聞きました。