国語の「聞き取りメモの工夫」という学習で、学校の先生方が「小学生のころ夢中になっていたこと」について、インタビューをしました。

インタビューをする前に、メモの取り方を確認したり、どんな質問をしたらよいか話し合いました。

「夢中になっていたことをどれくらい続けているか聞きたい！」

「なるべくたくさんメモできるように、短くメモするといいね。」

など、子供たちが自分たちで考えてインタビューの仕方を考えました。

これからの学習で聞いて取ったメモをまとめていきます。