国語科では、「想像力のスイッチを入れよう」という説明文を使った学習をしています。情報をただ受け取るのではなく、４つの観点から考えたり、想像したりするのが大切だという説明文です。
　今回は、「想像力のスイッチ」がどこに書かれているかを見つけました。
　その後、以前の教科書に載っていた「想像力のスイッチを入れよう」の本文を読み、違いを見つける活動をしました。
「古い方が、１段落少なくなってるよ！」
「古い方は、今の文章がまとまった書き方になってる段落がある！」
「想像力のスイッチの順番が違う！」
　書き方が違うところを熱中して見つけ、近くの友達と共有し合う様子が見られました。
　次回は、想像力のスイッチの順番が今と昔では、どちらがよいかを話し合います。