図画工作科「心のもよう」の学習で、学級目標「やさしい、きょう力する、もりあげる、ちょうせん、やりとげる５年生」の５つの心を形や色で表しました。
　画用紙にタンポを押したり、ストローを使って吹き絵のようにしたりといろいろな技法で取り組みました。
　「上手にグラデーションにできたよ。」「ちょうせんする感じになったよ。」
と、うれしそうに話していました。