「どうぶつ園のじゅうい」の学習に入りました。今日は、本文をバラバラにして、どの順番にならべたらよいかを考えました。
　子供たちは、「「朝」って書いてあるから、最初じゃない？」「「見回りがおわるころ」って書いてあるから、この話の後だよね」など、時を表す言葉や、内容のつながりに気をつけて考えていました。