「かがや木の葉」カード（友達の「かがやき」を見つけるカード）のテーマが変わりました。今月は「自分自身へかがや木カードを贈る」です。
教師として「子供を見る目」が問われる、興味深い取り組みだな、と思いました。
・素直に自分のよさを、自分に向けて表現しようとする（低学年の子に多い）
・素直な感じ方を表現するのは少しためらわれるので、「より自分はこうありたい」と思える部分が強くなる（高学年に向かうに連れ増えてくる）
・他者評価に影響を強く受けている　またはその逆の意識が感じられる
・なぜか普段の言葉遣いや筆跡と違う表現になる　
等です。一人一人顔を思い浮かべながら読むようにしています。
子供の表現の細部に学ぶことが多いです。