5月に植えた野菜がそれぞれ大きくなってきました。中には収穫が間近になった野菜もあって、子供たちはそれぞれに、自分の野菜に合った育て方の追究を深めています。
・日照時間の適切な場所を再度考えて、置き場所を見直す子供。
・摘果の必要性を知り、どうすればよいか悩み続ける子供。
・おじいちゃんに育て方を聞くために、Chromebookで画像に納めている子供。
「私の野菜」のテーマの価値が本物になりつつある生活科の学習です。