呉羽小学校からバス待機場所に向かうまでの道すがら、何人かの子に感想を求めました。
「100点満点中95点です。めあてにしていたことがほとんどできたけれど、課題も見つかりました。」
「〇〇小学校の合唱が迫力がありました。歌の力を感じました。」

この子たちにはこれから2回目、3回目と大勢に聞いてもらえる表現の場があります。今回の経験をもとにして、更に高まっていってくれることでしょう。今後がますます楽しみになりました。