学校日記

体積を求めよう(5年生)

公開日
2020/06/01
更新日
2020/06/01

5年生

 今日は、複合図形の体積の求め方を考えました。今まで学習してきた「プラスマイナス作戦」や「分け分け作戦」を使って工夫して計算をしていました。