聞き取ったことをメモしてみよう。

　やってみると、全然うまくいきませんでした。
　「これは、無理じゃないかな。」
　「どうやったら、うまくいくのだろう。」
　
　教科書からメモをとるときに工夫するとよいということを学びました。
　では、自分なりの工夫をして聞き取ったことをメモしてみよう。

　やってみると、工夫もいろいろ。
　「そんなやり方もあるんだな〜」
　「今度のこの工夫をやってみよう！」
　お互いのメモを見合いながら、学びを深めていました。