６月６日（月）４年生 今日の授業風景
- 公開日
- 2022/06/06
- 更新日
- 2022/06/06
４年生
１、２枚目：「誰に、何のお礼の手紙を書くか決めよう」という学習課題で、自分が決めた相手にどんなことを書くか、黒板に書いていました。
３枚目：教材文中の問いについて、自分の考えをノートに書いたり、友達や先生と話したりしていました。
