２年生になって、初めての学習参観でした。２年生は、３クラスとも国語科の学習に取り組みました。
　１組では、来てくださった保護者の方にもご協力いただきながら、迷子のアナウンスをする原稿を作りました。作った後は、実際にアナウンスをして、聞いている子どもたちは迷子を探す学習に取り組みました。「分かった！」と、楽しそうな表情で迷子を見付ける子どもたちの姿が印象的でした。