理科の学習では、植物と動物の生き方について考えています。
「動物は水を飲むけれど、植物は？」という疑問から、学習を広げた子供たちです。ニンジンやブロッコリーを使い、水の通り道の学習を終えたあと、一人の子供が、他の植物も同様に調べてみたいと考えました。写真は家庭から提供していただいた野菜で実験を行っている様子です。

　保護者の方のご協力も得て、子供たちの学習環境が整いました。ありがとうございました。