１学期から、理科の時間に、学校にある樹木の様子を観察していました。
　みんなに、学校の樹木に親しみをもってもらおうと、樹木に名札を付けることになりました。子供たちは、自分が担当する樹木についてよく知ろうと、本やインターネットで調べ、すてきな名札になるように工夫しました。活動の過程で、「先生、もみじって、花が咲くんだよ。知らなかった。それも名札に絵で描いておこう」と、新しい知識を身に付け、さらに親しみをもって活動する様子がありました。