４年生の算数科では垂直や平行の性質に着目して、いろいろな四角形について学んでいます。写真は授業進度表を見ながら今日の課題を設定し、個人学習または仲間と学び合っている様子です。ちょうど授業を参観された校長先生に声をかける子供もいました。
　まずは教科書を使って学習する。わからないことは、自分で質問する。先生はもちろん、学級の仲間に相談しながら学びを深めていました。