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6月11日(木) 5年3組 速く走れますか?
- 公開日
- 2026/06/11
- 更新日
- 2026/06/11
5年生
5年3組の1時間目は、外国語科の学習でした。「速く走れますか」について考えていました。
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6月11日(木) 5年2組 300÷2.5
- 公開日
- 2026/06/11
- 更新日
- 2026/06/11
5年生
5年2組の1時間目は、算数科の学習でした。300÷2.5について考えていました。
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6月11日(木) 5年1組 敬語
- 公開日
- 2026/06/11
- 更新日
- 2026/06/11
5年生
5年1組の1時間目は、国語科の学習でした。敬語について考えていました。
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6月10日(水) 5年1組 5.04÷8.4
- 公開日
- 2026/06/10
- 更新日
- 2026/06/10
5年生
5年1組の5時間目は、算数科の学習でした。5.04÷8.4のひっ算について考えていました。
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6月10日(水) 5年2組 道
- 公開日
- 2026/06/10
- 更新日
- 2026/06/10
5年生
5年2組の5時間目は、書写の学習でした。「道」という文字を練習していました。
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6月10日(水) 5年3組 学級目標
- 公開日
- 2026/06/10
- 更新日
- 2026/06/10
5年生
5年3組の5時間目は、学級活動の時間でした。学級目標について考えていました。
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6月10日(水) 5年3組 課題を…
- 公開日
- 2026/06/10
- 更新日
- 2026/06/10
5年生
5年3組の1時間目は、算数科の学習でした。課題をノートに書いているところでした。
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6月10日(水) 5年2組 ゆでる
- 公開日
- 2026/06/10
- 更新日
- 2026/06/10
5年生
5年2組の1時間目は、家庭科の学習でした。「ゆでる」とどうなるか考えていました。「おいしくなる。」すてきな回答です。
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6月10日(水) 5年1組 テスト
- 公開日
- 2026/06/10
- 更新日
- 2026/06/10
5年生
5年1組の1時間目は、社会科の学習でした。テストをしていました。
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6月9日(火) 5年3組 小数のわり算
- 公開日
- 2026/06/09
- 更新日
- 2026/06/09
5年生
5年3組の2時間目は、算数科の学習でした。小数のわり算について考えていました。