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9月15日(火) 6年3組 旋律をつなげて
- 公開日
- 2026/09/15
- 更新日
- 2026/09/15
6年生
6年3組の5時間目は、音楽科の学習でした。旋律をつなげようとしていました。
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9月15日(火) 6年3組 感想
- 公開日
- 2026/09/15
- 更新日
- 2026/09/15
6年生
6年3組の2時間目は、国語科の学習でした。「やまなし」を初めて読んだ感想をかいていました。
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9月15日(火) 6年2組 度数分布表
- 公開日
- 2026/09/15
- 更新日
- 2026/09/15
6年生
6年2組の2時間目は、算数科の学習でした。度数分布表について考えていました。
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9月15日(火) 6年1組 推敲
- 公開日
- 2026/09/15
- 更新日
- 2026/09/15
6年生
6年1組の2時間目は、国語科の学習でした。推敲をしていました。
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9月14日(月) 6年3組 職業
- 公開日
- 2026/09/14
- 更新日
- 2026/09/14
6年生
6年3組の5時間目は、総合的な学習の時間でした。職業について調べていました。
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9月14日(月) 6年2組 職業
- 公開日
- 2026/09/14
- 更新日
- 2026/09/14
6年生
6年2組の5時間目は、総合的な学習の時間でした。いろいろな職業について調べていました。
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9月14日(月) 6年3組 源氏と平家
- 公開日
- 2026/09/14
- 更新日
- 2026/09/14
6年生
6年3組の2時間目は、社会科の学習でした。源氏と平家について考えていました。
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9月14日(月) 6年2組 漢字の広場
- 公開日
- 2026/09/14
- 更新日
- 2026/09/14
6年生
6年2組の2時間目は、国語科の学習でした。漢字の広場で文章をつくっていました。
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9月14日(月) 6年1組 推敲
- 公開日
- 2026/09/14
- 更新日
- 2026/09/14
6年生
6年1組の2時間目は、国語科の学習でした。推敲について考えていました。
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9月10日(木) 6年3組 地層
- 公開日
- 2026/09/10
- 更新日
- 2026/09/10
6年生
6年3組の5時間目は、理科の学習でした。地層がどうやってできるのかを予想していました。