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11月6日(金) 6年3組 何時間何分?
- 公開日
- 2026/11/06
- 更新日
- 2026/11/06
6年生
6年3組の5時間目は、算数科の学習でした。時速50キロの車が1時間30分で何キロ進むかと、125キロ進むのに何時間何分かかるかを考えていました。75キロと2時間30分だそうです。
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11月6日(金) 6年2組 まだら模様
- 公開日
- 2026/11/06
- 更新日
- 2026/11/06
6年生
6年2組の5時間目は、国語科の学習でした。「鳥獣戯画を読む」のお話のまだら模様(トノサマガエルの特徴)について考えていました。
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11月6日(金) 6年1組 比例のグラフ
- 公開日
- 2026/11/06
- 更新日
- 2026/11/06
6年生
6年1組の5時間目は、算数科の学習でした。比例のグラフについて考えていました。
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11月6日(金) 6年3組 大切な風景
- 公開日
- 2026/11/06
- 更新日
- 2026/11/06
6年生
6年3組の1時間目は、図画工作科の学習でした。大切な風景をかいていました。
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11月6日(金) 6年2組 連絡帳
- 公開日
- 2026/11/06
- 更新日
- 2026/11/06
6年生
6年2組は、1時間目が始まる前に連絡帳をかいていました。
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11月6日(金) 6年1組 テスト
- 公開日
- 2026/11/06
- 更新日
- 2026/11/06
6年生
6年1組の1時間目は、理科の学習でした。テストをしていました。
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11月5日(木) 6年3組 大切な風景
- 公開日
- 2026/11/05
- 更新日
- 2026/11/05
6年生
6年3組の1時間目は、図画工作科の学習でした。大切な風景をかいていました。
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11月5日(木) 6年2組 鎖国
- 公開日
- 2026/11/05
- 更新日
- 2026/11/05
6年生
6年2組の1時間目は、社会科の学習でした。鎖国について考えていました。
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11月5日(木) 6年1組 比例
- 公開日
- 2026/11/05
- 更新日
- 2026/11/05
6年生
6年1組の1時間目は、算数科の学習でした。比例について考えていました。
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11月4日(水) 6年1組 誰の部下になりたい
- 公開日
- 2026/11/04
- 更新日
- 2026/11/04
6年生
+3
6年1組の3時間目は、社会科の学習でした。3人の武将の中で誰の下で働きたいかを調べて考えて、話し合っていました。