5年生 算数科 〜一つ一つの問題の意味をじっくりと考えて〜
- 公開日
- 2021/12/14
- 更新日
- 2021/12/14
5年生
5年生では、担任が作成したガイドをもとに教科書や計算ドリルの問題を解きながら学習を進めています。
教科書の説明や問題文をじっくりと読んだり、悩んだときには先生や友達に尋ねたりしながら解き方を考えています。それぞれが自分の納得のいくまで考え、力を伸ばそうとかんばっています。
5年生
5年生では、担任が作成したガイドをもとに教科書や計算ドリルの問題を解きながら学習を進めています。
教科書の説明や問題文をじっくりと読んだり、悩んだときには先生や友達に尋ねたりしながら解き方を考えています。それぞれが自分の納得のいくまで考え、力を伸ばそうとかんばっています。
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