６月１５日（水） 今日の授業風景（４年生）
- 公開日
- 2022/06/15
- 更新日
- 2022/06/15
４年生
４年生の５時間目は理科の授業でした。「直列つなぎ・並列つなぎってどんなつなぎ方？」という学習課題で、単に回線の違いを理解するだけではなく、つなぎ方の違いで起こる変化についても、以前のプロペラカーの実験と結びつけて考察しました。
