国語の時間に学習した「お手紙」の音読を１年生に発表しました。授業中は「丸読み」をしていますが、「役割読み」で行いました。「かえるくん」「がまくん」「かたつむりくん」と地の文を場面ごとに分けて読みました。読み終わると、１年生に「どうしてそんなに上手なんですか」と質問されると、「何回も練習したからだよ」「登場人物の気持ちを考えながら読んでいるよ」と、にこにこ笑顔で答えていました。校長先生からも、「お褒めのお手紙」をいただき、子供たちはとても満足そうでした。
　クラスルームに動画を載せたのでご覧ください。