５年生は、理科で「ものの　とけ方」を学習しています。「この前の実験では水５０mlに食塩が（スプーン）△杯分溶けた。今日は水１００mlだから◇杯溶けると思う」と、予想を立てて実験していました。
　４年生は、音楽科の学習です。合唱で「もみじ」、リコーダーの合奏で「オーラリー」を練習しています。練習を重ねることで、歌声にもリコーダーの音色にも自信を感じられるようになりました。