音楽では、グループにわかれて合奏をしました。同じメロディですが、楽器の組合せや繰り返しの回数を工夫して演奏することができました。グループのなかには、楽器の音の高さに注目して入る順番を考えているところもあり、子供のなかにはその工夫に気付き、鑑賞カードに書いている人もいました。音の重なりとひびきを楽しんで演奏したり、鑑賞したりすることができました。