国語の授業で「大造じいさんとガン」を読み深め、この物語の魅力について考えました。子供たちは、「大造じいさんの心情の変化」や「物語を彩る鮮やかな情景描写」などに注目して、自分が思う魅力をまとめました。また、自分が最も魅力を感じる場面や文の朗読も行いました。お互いの朗読を聴き合い、感じた魅力を伝え合うことで、物語の新たな奥深さに気付くことができました。