自分たちで、お手製の角度計測器をつくりました。ノートに部品を貼り付けたものです。
　その後、学校の周りの坂や手すり等の角度を計測しました。

　坂はどこも１０〜１５°という結果が出て、子どもたちはびっくりでした。安全のために、あまり急な坂を作らないようにしているのかもしれない、という意見も聞かれました。