代表委員会に出席するクラス代表を決めている場面に遭遇しました。立候補する子供たちが手を挙げて前に出てきます。「やってみようかなと、悩んでいる人、思い切ってやってみたら？」先生に促され、迷っていた子供が後から前に出てきました。この後、代表になりたい理由をそれぞれが発表して決めるようでした。
　学級という集団がうまく機能するためには、しっかりしたリーダーさえいればそれでよしというものではありません。声をかけるリーダーと、それに反応して建設的に意見を言ったり一緒に活動したりする仲間が不可欠です。
　そんな集団を目指して、担任と子供たちが力を合わせた、学級集団づくりがスタートしています。どんな集団になるのか、見届けていきたいと思います。