各グループで１つの輪、各クラスで１つの輪、そして６年生みんなで１つの輪をつくる３本立てで行いました。

　フラフープ送りは、一人が頑張ってもうまくいきません。隣の人を助けたり、声を掛け合ったりすることがポイントです。

　子供たちは、「最初はタイムばかり気にしていたけれど、どんどん協力することに目を向けられるようになった」「〇〇さんが助けてくれたおかげでスムーズにできるようになった」「〇〇さんの声かけが嬉しかった」と振り返りました。勝ち負けだけではない、協力することの楽しさや仲間と取り組む良さを感じていました。