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10月19日(火) 5年生 算数科 ならした大きさを考えよう

公開日
2021/10/19
更新日
2021/10/19

5年生

 今日は「ならす」とはどういうことなのか、ブロックで説明しながら全員で共通理解しました。
 それからならした量を計算で求める方法を図を書いたり、言葉で説明したりしながら考えました。