５年生の「祝朝日『よろこびのうた』スペシャルメドレー」。子供たちが思う達成度がぐんぐん上がってきました。練習後に演奏動画を見て、活発に気付きを交流し、翌日の演奏に生かしている成果です。音量バランスを考えた友達に「○○の音はもっとやわらかくしたら」と言われた子は、今日は鳴らし方を意識して演奏し「こんなふうにできた。音が変わったよ」と工夫したことを話します。「○○さんがリズムに乗って揺れて演奏している」と友達のよさを広めるなど、「みんなで楽しく、聴く人も楽しくなるように」が、全員のキーワードです。よりよいものをつくりあげようとする子供たちの熱意が、素敵な音色に表れています。