５年生
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令和８年度の山田小学校のキャラクターを５年生で考えました。知・徳・体それぞれの部門に５体のキャラクターがノミネートしました。今日はその候補となったキャラクターを全校に紹介し、投票で決めてもらうことにし...
2026/03/23
５年生
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入場のマンドリン演奏、呼びかけの言葉、在校生の歌、会場設営や教室の飾り付け等、この日のために５年生はたくさんの練習と準備をしてきました。本番前、子供たちはとても緊張しており、こちらにも伝わるくらいでし...
2026/03/17
５年生
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今日は書写の時間に「近づく春」と書きました。５年生のまとめとして、しんにょうや文字の大きさに気を付けながら書きました。とても集中し、一画一画、丁寧に書きました。
2026/03/11
５年生
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6年生0学期の5年生教室では、算数科で、角柱の各部分の名称について確認していました。chromebookの画面には、二次元の立体も映し出されていましたが、やはり実物に勝るものはありません。担任の指が押...
2026/03/06
５年生
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今日は６年生の卒業を祝う会でした。５年生は今日まで様々な準備を行ってきました。子供たちは、「在校生全員で６年生に感謝の思いとお祝いの気持ちを伝え、思い出に残る会にしたい」とよく話していました。６年生へ...
2026/02/25
５年生
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算数科では、円の直径の長さと円周の関係を調べました。身の回りにある円の形のものの直径の長さと円周を測り、円周は直径の長さの何倍になっているか調べました。のり、マジック、水筒、空気清浄機、フラフープ等、...
2026/02/19
５年生
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山田図書館で本の読み聞かせとおすすめの本紹介をしていただきました。テーマは「挑戦」。主人公の一平が山を削って湖に捨てるという無謀にも思える挑戦をする「半日村」、洞窟探検家の吉田さんのお話、有名人の失敗...
2026/02/18
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卒業を祝う会のリハーサルを行いました。初めて全校の前で司会進行を務めたので、少し緊張気味の５年生でした。本番まで残り１週間となりました。子供たちはよりよい会になるようにと意気込んでいます。
2026/02/18
５年生
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円を使って正多角形を描く学習でした。中心角が72度の多角形だから五角形かな。子供たちはいろいろな描き方を考えていたようです。
2026/02/17
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特別の教科 道徳で教材文「心の管理人」を読んで、子供たちは自由について考えていました。必死に自分の思いを伝えようとしたり、真剣に友達の考えを聴こうとしたりする話合いで学級全体が生き生きとしていました。...
2026/02/16
５年生