縮図を利用して、実際の長さを求めよう。【６年生】 ：８月３１日（月）
- 公開日
- 2020/08/31
- 更新日
- 2020/08/31
６年生
６年生は、算数科の学習で、拡大図と縮図の学習に取り組んでいます。本日は、教科書の問題を縮図を利用して求めました。次回は学んだことを生かして、前庭にある国旗掲揚塔の高さに挑戦します。
