【4月23日】5年生　家庭科の時間

５年生

　5年生から家庭科の学習が始まりました。担当は、西田先生です。今日は、自分たちの...

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【4月22日】5年生　算数科　学び合い

５年生

　1限、5年生の教室では、算数科で直方体と立方体の体積を求める学習に取り組んでい...

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【4月19日】5年生　学習参観　

５年生

　学習参観では、２つ直方体が組み合わさった立体の体積の求め方を考えました。図や言...

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理科、図画工作科の学習【５年生】：４月16日（水）

５年生

　理科では、雲のようすを観察しています。雲の量や動きに注目して観察している子供た...

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【4月15日】5年生　学び合い

５年生

　社会科の学習で、緯度と経度について、地球上の位置を示す便利なものであること、「...

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学力調査【５年生】：４月11日（金）

５年生

　学力調査（国語、理科）を実施しました。時間いっぱい粘り強く取り組む姿が立派でし...

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キャラクターづくり

５年生

令和７年度の山田小学校のキャラクターも決まり、５年生が製作に取りかかり始めました...

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キャラクターづくり

５年生

５年生が、先日決定した令和７年度のキャラクターづくりに取りかかり始めました。

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５年生　家庭科

５年生

家庭科の作品作りも佳境に入ってきたようです。最後まで丁寧に仕上げようと、粘り強く...

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５年生　社会科

５年生

環境問題について調べたことを発表します。今、原稿を推敲したり、自分の話し方につい...

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５年生　べっこう飴

５年生

５年生がべっこう飴を作っていました。砂糖の量や水の加減を工夫して、焦がさないよう...

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５年生　理科

５年生

モーターの力で走る車を作りました。

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５年生　外国語

５年生

「日本のよさを伝えよう」という課題に取り組んでいます。どの場所や何について伝える...

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５年生　理科

５年生

身近にあるモーターが使われている道具について、調べたことを伝えています。

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５年生　家庭科

５年生

小物づくりに取り組んでます。ミシンを使って、丁寧に仕上げようとしています。

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令和7年度のマスコットについて

５年生

引き継ぎ集会を終え、いよいよ５年生が令和７年度の学校づくりに向けて動き始めました...

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6年生　外国語

５年生

自分の将来の夢等について、外国語で紹介しています。

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5年生　外国語

５年生

自分の「あこがれの人物」を紹介するようです。今日は、紹介の仕方について確かめてい...

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5年生　理科

５年生

モーターが使われている道具がないかと、学校の中を探しています。

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5年生　合奏

５年生

一人一人が別の楽器を担当して「威風堂々」の合奏に取り組みます。しっかり演奏できる...

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