１年生は、国語科の学習で「おおきなかぶ」の音読をしていました。
　昨日より大きな声で上手に読めるようになってきました。
　２年生も国語科の学習をしていました。
　「お気に入りの本をしょうかいしよう」という学習で、教科書に載っている本を読んだことがあるか問われて、「ある−」「これはない−」などと元気に反応したり、自分の読書経験を嬉しそうにつぶやいたりしていました。