昨日学んだ割り算の筆算の仕方を使って、どんどん問題を解いていく子供たち。
　「今日は、割り算の筆算の宿題がいいな。」と子供たちが言うと、「じゃあ、割り算の筆算のプリントを２枚にしようかな。」と担任が答えたとたん、「やった。」と歓声ががあがりました。
　「分かる、できる」は子供たちの意欲と自信を高めます。